النمسا – ملايين تُنفق على تعليم اللغة الألمانية في المدارس والنتائج غير مرضية

فيينا – شبكة رمضان الإخبارية

كشفت بيانات رسمية حديثة عن ارتفاع هائل في أعداد التلاميذ المحتاجين إلى دعم لغوي في المدارس النمساوية، بالتوازي مع قفزة كبيرة في الإنفاق الحكومي على برامج تعليم اللغة الألمانية، وسط تساؤلات برلمانية حول فعالية هذا الدعم ومستقبل النظام التعليمي في ظل تدفق اللاجئين.

جاءت هذه المعطيات في رد مفصل من وزير التعليم كريستوف فيدركير (حزب NEOS) على استفسار برلماني قدمه حزب الخضر، وامتد الرد إلى أكثر من 120 صفحة.

قفزة في عدد الفصول والطلاب

تشير الأرقام إلى وجود 1,485 فصلًا لتعليم اللغة الألمانية في العام الدراسي الحالي، مقارنة بـ 759 فقط في عام 2020/2021 – أي تضاعف خلال ثلاث سنوات فقط. وتوجد الغالبية الساحقة من هذه الفصول (1,163 فصلًا) في المدارس الابتدائية، بينما لا يوجد أي فصل دعم لغوي في مدارس التربية الخاصة.

أما عدد التلاميذ في هذه الفصول فقد ارتفع بنسبة 124% ليصل إلى 20,957 تلميذًا، معظمهم في المرحلة الابتدائية (16,736)، يليهم في المدارس المتوسطة (3,444) ومدارس التعليم المهني التمهيدي (777).

دورات الدعم اللغوي خارج الصفوف العادية

إلى جانب الفصول الخاصة، هناك 18,942 تلميذًا يشاركون حاليًا في دورات تعليم اللغة الألمانية (دون فصلهم عن الصفوف العادية)، بزيادة نسبتها 31.5% مقارنة بعام 2020/2021. ويشكل تلاميذ المرحلة الابتدائية الغالبية العظمى من هذه الفئة (17,975 تلميذًا).

ارتفاع في عدد “الطلاب الاستثنائيين”

يشير التقرير إلى وجود 48,450 تلميذًا يصنَّفون كـ”طلاب استثنائيين”، أي أنهم غير قادرين على متابعة الدروس العادية بسبب ضعف في اللغة الألمانية. هذا العدد يمثل زيادة بنسبة 53.3% مقارنة بعام 2020/2021، حيث كان العدد آنذاك 31,604 تلميذًا فقط.

الإنفاق يتجاوز 50 مليون يورو

أما على صعيد التكاليف، فقد تضاعفت تقريبًا تكلفة دعم هؤلاء التلاميذ لتصل إلى 47.3 مليون يورو، مقارنة بـ 25 مليون يورو قبل ثلاث سنوات. وإذا ما أُضيفت المخصصات الإضافية (5.74 مليون يورو) الخاصة بتلاميذ آخرين في التعليم العادي، فإن إجمالي التكاليف يتجاوز 50 مليون يورو سنويًا.

واللافت أن الحكومة تخطط لزيادة غير مسبوقة في هذه الميزانية خلال العام الدراسي المقبل، حيث تم رصد أكثر من 102 مليون يورو لدعم تعليم اللغة الألمانية – بزيادة قدرها 117.3% مقارنة بهذا العام.

هل هناك نقص في المعلمين المؤهلين؟

ردًا على سؤال حول وجود نقص في المعلمين المؤهلين لتدريس اللغة الألمانية، أكد وزير التعليم أن جميع ساعات التعليم مغطاة بالكامل. كما أشار إلى أن ما يقرب من 17,000 معلم قد شاركوا في دورات تدريبية متخصصة في تدريس “الألمانية كلغة أجنبية أو ثانية” منذ عام 2022/2023.

إضافة إلى ذلك، تم اعتماد نحو 400 مدرس وافد لتدريس اللغة الألمانية، ونحو 200 آخرين متخصصين في تعليمها كلغة ثانية أو أجنبية. وتُستخدم هذه الكوادر بشكل خاص في برامج “المدرسة الصيفية” التي من المزمع جعلها إلزامية للطلاب “الاستثنائيين”، وفقًا لما ورد في برنامج الحكومة.